学校以“为幸福人生奠基”为办学愿景,立足国家课程标准,积极拓展国际视野,紧跟全国课改趋势,面向全体学生,尊重个性差异,因材施教,探索创新,在开好国家课程标准课的基础上,开发了丰富多彩的校本课程,在宝鸡地区率先进行课程改革,走在了新一轮高考、中考制度改革的大趋势之上,开创了基础教育的新局面。
“抢”课马上开始
那么多校本课程
我到底应该选哪一个啊
遇事不要慌,翻翻朋友圈
考虑周到的白小白
已为你准备好
校本课程的超全简介
一定要认真阅读哦~
另外
网速与手速也要保证哦~
这是一个友爱,热情,团结的集体,是一群追逐舞蹈梦想的孩子们组成的温暖的大家庭,期待同样有舞蹈梦想并且愿意遇见和展示更好自己的你们加入这个温度的大家庭!
以七、八年级有篮球特长的学生为主,是学校长训队伍,针对区级以上比赛。
以七、八年级对篮球有兴趣的学生为主,培养特长,优秀的学员推荐进入校篮球队。
以七、八年级对足球有兴趣的女生为主,培养兴趣,优秀的学员选拔参加区以上级比赛。
以七、八年级对足球有兴趣的女生为主,培养兴趣,优秀的学员选拔参加区以上级比赛。
以七、八、九年级有足球特长的学生为主,学校长训队伍,针对区级以上比赛。
以七、八、九年级有足球特长的学生为主,为一队校园系列比赛储备队员。
招收七、八年级有乒乓球基础的同学,备战区级以上乒乓球比赛。
招收七、八年级有羽毛球基础的同学,备战区级以上羽毛球比赛。
以七、八年级对篮球有兴趣的学生为主,培养兴趣,九年级优秀的学员选拔参加区上比赛。
本课程是一种结合了速度与耐力,力量与技巧的综合性体育运动,针对八、九年级学生,以特长生为主,提升专业技能为中考培养体育特长。
太极拳运动不仅蕴含着丰富的中华传统文化哲理,还具有突出的健身效果。它动作柔和,能使呼吸自然、细长、慢均,从而使人体的微循环得以扩张,得到物质和能量的交换,改善身体内部的循环,有预防疾病、强身健体、促进发育的效果。青少年是成长发育过程的一个重要阶段,由于身心发育不健全以及外在因素的影响易产生一些心理问题,导致不能安心听讲,易出现暴躁、打架等现象,而太极拳静以修身、静中求动的理念正是解决学生心理问题的一剂良药。
培养学生参加中考游泳项目,防溺水为主。零基础学习蛙泳,有基础的孩子以巩固和学习新泳姿为主。通过十二次游泳课至少学会一种泳姿。
口风琴简单易学,音色悦耳,携带方便。随时随地,放飞心情,享受音乐。给爱好音乐,喜欢乐器的孩子,打开了一扇门。喜欢音乐,喜欢乐器的孩子,无门槛,均可报名。
《物理趣味小实验》校本课程是以趣味的物理现象和趣味实验为主线,将课堂所学的物理知识在实践中得以应用,老师发起主题,学生动手操作的趣味性实验探究课程。我们是一门走亲民路线、以游戏和实验为主线,采取发散式的趣味实验方式,轻松创造物理世界的一门趣味校本课程。
本课程主要是在老师的带领下,让同学们有选择的去领略二次元的动漫世界——通过对世界各地优秀动漫作品的推荐,引导学生从动漫题材、主人公的经历、蜕变、作品呈现方式、配音配乐等角度进行思考学习,让学生了解世界文明多元性的同时,增加学生的阅历,树立正确的人生观,价值观。
在本学期的课程学习中,我们将领略华夏之祖炎帝、百家宗师姜子牙、春秋霸主秦穆公、悍勇神将白起、文史奇才班固、诗坛女神苏若兰等数十位历史人物的风采。了解宝鸡地区的历史名人,学习他们的先进事迹和高尚品德对于理解和传承这座城市的精神内涵,塑造我们优秀的品行,形成热爱宝鸡、建设宝鸡的校园文化氛围,具有积极而重要的深远意义。
仰观天之浩瀚,俯瞰地之广阔,《趣味地理》校本课程带你走进奇妙的地理世界。在这里,你可以欣赏各类自然景观,还可以了解各地的风土人情,探索大自然的奥秘。地理可以帮助我们拓宽视野,提升个人素养。
仰观天之浩瀚,俯瞰地之广阔,《趣味地理》校本课程带你走进奇妙的地理世界。在这里,你可以欣赏各类自然景观,还可以了解各地的风土人情,探索大自然的奥秘。地理可以帮助我们拓宽视野,提升个人素养。
本课程通过对于青少年犯罪的鲜活事例的分析以及辩论赛、模拟法庭、法制小品、现场观摩法庭等活动,让我们轻松的接触法律,树立法治观念。
《万事无忧》这门校本课通过学习,能够让学生轻松掌握电脑的组装,熟练掌握电脑系统的安装与维护,遇到电脑故障,能够认真分析、轻松解决。
焦点闻联社团主要以学生自主管理为主、老师指导为辅开展实践活动,在《校园电视台》校本课程学习的基础上,引导学生用发现美的眼光去观察身边的人、事、物,自主策划、拍摄、制作成片,让学生走进生活探索另一种境地。
校本课程《校园电视台》以项目式学习开展教学,通过合作、探究、实践、反思的学习过程激发学生内驱力。学习的最终成果是让学生学会制作专题片。从了解电视节目的流程、创意选题撰写脚本、画面拍摄、画面剪辑再到最后的制作成片,将碎片化的知识串起来,让学生学会用系统化、整体性思维去思考问题,帮助学生迅速提升语言表达及与人交往的沟通能力,成为一名有爱心、有担当、有团队意识、有社会责任感和人文情怀的“校园小记者”。
拿起自己手中的相机,加上一个梦想、一点创意,用影像来展现这个大千世界,记录一段属于我们自己的青春故事,提高发现生活美和表现生活美的能力。
乐高基础班主要针对9689套件,对学生动手能力及团队搭建的培养和提高
乐高提高班主要针对乐高机器人EV3套件,对学生编程能力及团队建设的培养和提高
这是一个友爱,热情,团结的集体,是一群怀揣探索精神的孩子们组成的温暖的大家庭,期待同样热爱科学并且愿意遇见和展示更好自己的你们加入这个温度的大家庭!
这门校本课程,则是通过学生自己动手实验,教师只加以指导,让学生自主完成一系列有趣的化学实验。从提出问题到指导学生自己解决问题,以此培养学生兴趣。
该课程包含语音发声、语流音变、即兴评述、主持技巧四大部分,对于中学生来说,实现孩子“用艺术成就未来”的理想,让喜爱播音主持的中学生都能得到专业、标准的艺术培训。让学生学习到标准的普通话语音发音、提高口语表达能力、掌握播音的基本知识和主持人的基本技能,培养当众讲话和人际沟通的能力,全面提高口才素质和专业水平!
重视对学生的兴趣培养,从学生感兴趣的问题入手,让学生轻松、愉快学习。同时围绕学校办学目标,开拓学生眼界,补充历史、文化知识,使学生能够在学习法语的过程中培养自己正确人生观,价值观,端正学习的目的和目标,激发学习的兴趣,并且能够正确的塑造自身的人格,培养气质和涵养。
为丰富学生的课余生活,促进学生全面发展,让有特长的学生能在学校有进一步学习和表演的机会,希望有一技之长的同学踊跃报名!
根据我校目前办学的新理念,结合当前学生实际,课程一直在不断的摸索,不断适应我校学情,积极开展音乐课程中的合唱课。使有其爱好和特长的学生充分发挥自身特点,进一步提高审美修养,音乐文化素质。从而使每位学生将自身特长充分发挥和展示。
工笔花鸟画,是中国传统绘画重要流派之一,也是世界艺术宝库中的一颗璀璨夺目的明珠。工笔花鸟画临摹,是学习中国画的专业基础科目,通过本课程学习,使学生初步掌握工笔花鸟画作画的过程,了解中国工笔花鸟画的艺术成就,对画家观察和表现生活、构思、构图、造型及勾勒着色等表现技法由一定了解和体会。
美术校本课程秉承“以美启真,以美育人”的教学理念,丰富学生的想象力和表现力,提升学生的审美力和思维能力。课程开设素描、速写、色彩、设计等丰富有趣的学习内容。通过课程的学习,使学生学有所得,学有所获!在丰富课余的同时使他们健康、快乐地成长,也为其它各学科的学习奠定良好的基础。
海棠文学社期待聚集一群心中装着美好的人,以美好的名义相聚去发现美好,表现美好,创造美好,为这所校园带来一些东西,留下一些东西。希望因为他们的出现,我们有了第一份破土而出的文学刊物;校园里有三三五五诉说交流鲁迅、巴金、朱自清的话题风景。三年之后,或是更久,他们走出文学,脱胎换骨,最终成为改变世界的一支力量,以笔为犁,留给世界一些东西,带着自己的印迹。课程目标:培养“海棠小学者”、“海棠小作家”、“海棠小编辑”。
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