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搭建交流平台 培养国际视野 助力未来发展

2016年07月02日 15:25:37 访问量:1407

  搭建交流平台  培养国际视野  助力未来发展

               ——祝贺宝鸡高新第一中学首届“英国青少年大使(YAISEP)”国际交际课程圆满成功

616日,随着咸阳国际航班的安全落地,我校为期15天的第一届“英国青少年大使(YAISEP国际学生交流课程圆满结束。

在此次交流学习中,学生们除了参观英国的著名景观,游览了独具英伦风情的英国海边小镇,体味了浓浓的英国历史文化与人文风情外,还在英式下午茶中与英国老师探讨了中英历史、人文、文化观的差异;在著名的赛狗比赛中观察到英国人所独具的绅士风度,初步了解了发达国家文明、礼仪、法制;学生们在街边挑战赛中突破自我完成小组任务,锻炼了语言表达能力和应急生存能力。

(我校交流生正在与英国同学一同上课)

HOVE PARK学校的外语教育是他们学校的传统优势,也是英国东南部为数不多的提供多门外语教育的学校,学校教育质量在英国居于前列并稳步提高,是布莱顿最佳学校、英国东南地区第二位优秀学校、全国排名第十二位的一所英国公立学校。这次英国之行更重要的是让交流学生在HOVE PARK学校的浸入式学习与生活,也是该校第一次接待中国大陆交流学生,学校对此交流高度重视,语言系的主任对我们学生的课程做了详细安排,并为每个交流生精心挑选了学习伙伴。交流生熟悉了住家情况以及住家与学校间的路程之后,开始了完全自主的英国学校的学习生活,每天同英国当地学生一样乘坐城市公交往返学校。看似很简单的事情,但是对于独自在异国他乡,语言不通却要自主生活学习的初中学生而言真是人生一大成长。交流生上学第一天与之前已经开始书信联系的学习伙伴终于见面了,在十几天的学习生活中与他们的英国学习伙伴从腼腆害羞到最后一天的难分难舍,真正结下了深厚的友谊。

英国学校的作息时间和我们有很大的差异,每天早上8:30准时到校召开晨会,之后是所有课程的大走班,交流生跟着自己的学习伙伴穿梭于不同的班级之间,感受着不同的课程内容,不同的课堂氛围。八九年级学生共计开设十五门课程:英语、地理、中文、德语、数学、烹饪、科学、伦理哲学、历史、体育、音乐、美术、舞台剧、设计工艺、以及独具英国特色的PSHE课程,PSHE即“个人、社会和健康教育”课程,这门课程于20世纪80年代兴起于英国,是一门旨在帮助学生形成良好的生活方式,与人建立良好的人际关系,培养学生的责任心、自信心、社会适应性,促进学生作为个体及社会中一员身心健康发展的中小学必修课程。我们的学生在短暂的时间内对这些课程有了初步了解与感受。瞿子清同学在烹饪课(也是中小学必修课程)中与同伴做的煎饼在当天的课堂中获得了第一名,高兴地给我们看她的作品;李扬帆、马欣瑞在美术课上制作的朋克式海报突破了固有的中国人审美标准;宋子怒、王心瑶在中文课堂上给其他同学当了一回小老师,分外得意,这样的课程体验相信对他们今后的发展、眼界思维的开阔也会起到积极的促进作用。英国学校早上最后一节课12:30分结束,简短的午餐之后,1:15开始下午的课程,每节课50分钟,课堂容量不大,教师授课注重的是学生的理解和当堂学习目标的完成,基本上没有课后作业,下午3:00准时放学。内容丰富而又充实的一天就这样结束了。

(我们和外国朋友留下最珍贵的回忆)

整个社会、学校、家长形成氛围给青少年学生充足的自主成长和自我认知空间。结束了最后一天的课程,Hove Park 学校的总校长专程来给我们的送行,互赠双方学校礼物,校长对我校师生一行表示欢迎,并叮嘱学生们语言学习的重要性,希望今后加强双方学校的交流,给学生们创造更多的语言交流学习机会。校长、校区副校长及语言系主任同加拿大国际医学与教育交流中心代表一起为我校交流学生及他们的学习伙伴颁发了“中英青少年大使荣誉证书”,从第一天入校的忐忑不安到领取证书时自信满满地与校长握手,彬彬有礼地接受证书,看到学生们走出国门踏上国际舞台的迅速成长,真是为他们骄傲。

(我校为Hove Park 学校赠送纪念品)

(经过这段时间的学习我校交流学生中英青少年大使荣誉证书”)

第一届中英青少年大使之行圆满结束了,伦敦之行的大本钟、议会大厦、唐宁街、皇家园林、伦敦眼、独具艺术特色的特拉法加广场、令人震撼的皇家骑兵营、世界三大博物馆之一的大英博物馆等等,开启了学生接触世界的一扇窗;英国著名的海滨城市布莱顿,以其密布鹅暖石海滩而著称,标志性建筑是富有东方色彩的英皇阁,在具有悠久历史的皇宫码头品尝世界著名的冰淇淋、炸鱼和薯条,或是乘车半小时到布莱顿郊外的历史名镇-LEWES,随着历史遗迹感受亨利八世国王的那段时光故事,让沉静其中的学生们学会了聆听、学会感知、学会思考。从学生们的每日日记中看到他们的成长,当然在他们心中成为一生记忆的还是他们在HOVE PARK学校学习的那段时光和情感真挚的小伙伴们。学生们已经开始编写他们此行的学习报告,让我们一起期待和祝福他们的成长,相信一定会有惊喜。

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